“Odgovorni smo za to, kar delamo, pa tudi za tisto, česar ne delamo.” Voltaire

"Odgovorni smo za to, kar delamo, pa tudi za tisto, česar ne delamo." Voltaire Ob besedi delo ljudje pomislimo na različne poklice, dejavnosti in priložnosti. Nekateri delo dojemajo kot nujno zlo, drugi pravijo, da brez dela ni jela. Verjetno imajo oboji na nek način prav. Slovar slovenskega knjižnega jezika delo med drugim definira kot: zavestno uporabljanje telesne ali duševne energije za pridobivanje dobrin. Kaj pa se zgodi, ko naše telo in duševnost ne zmoreta količine dela, ki je od nas zahtevana? Takrat pride do tako imenovane IZGORELOSTI. Po mednarodni klasifikaciji bolezni je izgorelost opredeljena kot [...]

“Odgovorni smo za to, kar delamo, pa tudi za tisto, česar ne delamo.” Voltaire2020-06-02T11:54:43+02:00

Pogovor z Jožetom Korošcem s kmetije Pr’ Matevžuc o sodelovanju v projektu sodelovanja LAS »Odprta vrata kmetij«

Pogovor z Jožetom Korošcem s kmetije Pr' Matevžuc o sodelovanju v projektu sodelovanja LAS »Odprta vrata kmetij« Ob zaključevanju projekta sodelovanja lokalnih akcijskih skupin »Odprta vrata kmetij«, kjer sodeluje tudi LAS Srce Slovenije, smo se pogovarjali z gospodarjem kmetije Pr' Matevžuc, Jožetom Korošcem, ki je z nami delil svoje dosedanje izkušnje sodelovanja v tem projektu. Prosim opišite kratko vašo kmetijo (kje se nahaja, od kdaj deluje, s čim se ukvarja, morebitne specifike, sodelovanje članov družine,…) Kmetija Pr' Matevžuc se nahaja v Tuhinjski dolini, v lasti imamo 18 ha površin, od tega 10 ha gozda. V najemu [...]

Pogovor z Jožetom Korošcem s kmetije Pr’ Matevžuc o sodelovanju v projektu sodelovanja LAS »Odprta vrata kmetij«2020-05-15T08:59:03+02:00

Vabimo vas v program Socialna aktivacija

Vabimo vas v program Socialna aktivacija Čas brezposelnosti je za večino negotov čas. Soočimo se z izgubo prihodkov, poruši se nam dnevna rutina, naši socialni stiki so navadno omejeni. Program Socialna aktivacija je ustvarjen prav z namenom, da brezposelne osebe obdobje brezposelnosti čim lažje premostijo in ta čas izkoristijo za osebnostno rast, ustvarjanje novih socialnih stikov in nadgradnjo funkcionalnih, socialnih in delovnih veščin. Program, ki ga izvajamo na našem sedežu v Litiji, sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada. V obdobju 6 mesecev se udeleženci, pod vodstvom sodelavcev programa, seznanijo s temami kot [...]

Vabimo vas v program Socialna aktivacija2020-07-01T16:40:35+02:00

Spodbujamo ženske v poklicih znanosti, tehnologije, inženiringa in matematike

Spodbujamo ženske v poklicih znanosti, tehnologije, inženiringa in matematike Uganka razkriva globino neenakopravnosti spolov: oče in sin sta soudeležena v avtomobilski nesreči v kateri umre oče. Reševalci sina hitro odpeljejo v bolnišnico; ravno preden bo šel le ta pod nož, se zasliši glas: "Ne morem operirati - ta fant je moj sin!" Kdo je kirurg? Če ste uganili, da je kirurg fantov drugi oče ali pa da je bil fant posvojen – ste del večine. Namreč zelo majhno število oseb je v raziskavi, ki sta jo izvedli Mikaela Wapman in Deborah Belle, o kateri sem [...]

Spodbujamo ženske v poklicih znanosti, tehnologije, inženiringa in matematike2020-05-08T10:57:36+02:00

Zakaj je vseživljenjsko učenje pomembno?

Zakaj je vseživljenjsko učenje pomembno? Vseživljenjsko učenje je dejavnost in proces, ki obsega vse oblike učenja– udeleževanje raznovrstnih tečajev, delavnic, seminarjev in usposabljanj na delovnem mestu (neformalno izobraževanje) ali samostojna namenska krepitev znanja (priložnostno učenje). Vključenost odraslih v vseživljenjsko učenje omogoča lažje soočanje z globalnimi izzivi, prilagodljivost na trgu dela in socialno vključenost. Po evropskem kazalniku vseživljenjskega učenja je Slovenija nad povprečjem EU vendar delež odraslih, vključenih v formalno ali neformalno izobraževanje, v zadnjih letih pada. Vključenost odraslih prebivalcev (25–64 let) v vseživljenjsko učenje je  leta 2018 znašala 11,4 % in je bila višja kot v [...]

Zakaj je vseživljenjsko učenje pomembno?2020-12-02T13:11:03+01:00

Kako si pravilno postavljati cilje?

Kako si pravilno postavljati cilje? Ljudje izgubimo veliko življenjske sile, če nimamo nobenega cilja. V programu Socialne aktivacije, Točka SoDELOVANJA smo se osredotočali na cilje posameznikov, jih z metodami poskušali raziskati, da bi bile osebe usposobljene za načrtovanje ciljev in imele posledično tudi razumevanje kaj je potrebno narediti, da se posamezni cilj doseže ter na kakšne načine dosegamo cilje s področja zaposlovanja, pridobivanja novih znanj, osebnostne rasti. S cilji se je smiselno ukvarjati celostno in poudariti ter raziskati tudi miselno naravnanost posameznika in delati na osebnostni rasti. Pomembno je delati na celem spektru razvoja različnih [...]

Kako si pravilno postavljati cilje?2020-05-12T09:09:44+02:00

Pogovor z Valentinom Zabavnikom, predsednikom Sadjarsko-vrtnarskega društva Tunjice

Pogovor z Valentinom Zabavnikom, predsednikom Sadjarsko-vrtnarskega društva Tunjice o sodelovanju v projektu sodelovanja LAS »Odprta vrata kmetij« Ob zaključevanju projekta sodelovanja lokalnih akcijskih skupin »Odprta vrata kmetij«, kjer sodeluje tudi LAS Srce Slovenije, smo se pogovarjali s predsednikom Sadjarsko-vrtnarskega društva Tunjice, Valentinom Zabavnikom, ki je z nami delil svoje dosedanje izkušnje sodelovanja v tem projektu. Prosim opišite kratko dejavnost društva (kje se nahaja, od kdaj deluje, s čim se ukvarja, morebitne specifike, sodelovanje članov društva,…) Društvo deluje 23 let, predsednik sem od njegove ustanovitve, smo edino društvo, ki se ukvarja izkjučno z ohranitvijo starih sort [...]

Pogovor z Valentinom Zabavnikom, predsednikom Sadjarsko-vrtnarskega društva Tunjice2020-04-16T20:46:52+02:00

Metodologija Družinskega izobraževanja MeTURA

Z vrtnarjenjem in kuhanjem do večje samostojnosti »Kultiviram vrt in vrt kultivira mene« je citat povzet po Robert Brault in povzema enega od poudarkov projekta MeTURA – Nazaj h koreninam, ki se izvaja v okviru Erasmus+ programa; čas in trud, ki ga vlagamo v aktivnosti vseživljenjskega učenja se povrača in tako kot vrt obrodi sadove- večjo samostojnost učečih se. Projektni partnerji (Izobraževalni center Geoss - SI, Zveza Sožitje - SI, Thrive - GB, Danilo Dolci - IT in UOSIKAŽU - HR) so v okolju zaznali potrebo po okrepitvi samostojnosti odraslih oseb z [...]

Metodologija Družinskega izobraževanja MeTURA2020-04-15T15:31:28+02:00

Projekt HE.CO – Valorizacija dediščine v majhnih lokalnih skupnostih

Valorizacija dediščine v majhnih lokalnih skupnostih Izobraževalni center Geoss sodeluje v evropskem projektu HE.CO – Heritage Valorization for Small Local Communities (Valorizacija dediščine v majhnih lokalnih skupnostih), ki se izvaja v okviru programa Erasmus+ Strateška partnerstva. Namen projekta je promocija načinov vrednotenja dediščine za izvajalce vsebin povezanih s kulturno dediščino, javne zavode in lokalne administratorje na občinah. Ena od ključnih konkretnih aktivnosti, ki se bo izvedla s tem namenom, je organizacija mednarodnega usposabljanja na temo »Kako razviti kulturni produkt«. Izobraževanje, ki bo trajalo štiri dni in se bo izvedlo predvidoma jeseni v Italiji v okolici Rima, [...]

Projekt HE.CO – Valorizacija dediščine v majhnih lokalnih skupnostih2020-04-16T19:58:42+02:00

Kuhanje, terapija za dušo in telo

Kuhanje, terapija za dušo in telo Pomlad je potrkala na naša vrata in mnogi vrtičkarji so že pripravili vrtne površine in morda tudi že zasadili prve sadike. O koristih vrtnarjenja smo že pisali, članek je dostopen TUKAJ, zato se bomo v tem članku posvetili dejavnosti, ki je neposredno povezana z vrtnarjenjem, to je kuhanje.  Za nekatere je kuhanje vsakodnevno opravilo, družabna izkušnja ali zabavna prostočasovna aktivnost. Za druge je kuhanje terapevtsko. Ste že slišali za terapevtsko kuhanje? Gre za postopek kuhanja in priprave hrane za izboljšanje telesnega in duševnega počutja, spodbujanje učenja [...]

Kuhanje, terapija za dušo in telo2020-04-17T11:40:27+02:00
Go to Top