Izzivi, s katerimi se srečujejo učitelji na področju trajnostnega izobraževanja, so podobni v različnih evropskih državah
Izzivi, s katerimi se srečujejo učitelji na področju trajnostnega izobraževanja, so podobni v različnih evropskih državah 26. in 27. novembra smo s partnerji projekta EDUS izvedli usposabljanje za učitelje poklicnega izobraževanja v Reykjaviku na Islandiji. Učitelji iz petih držav (poleg Slovenije še Španije, Islandije, Danske in Italije) so izmenjali ideje in primere dobre prakse na temo trajnosti v srednješolskem in višješolskem poklicnem izobraževanju. Veliko smo se pogovarjali tudi o potrebah, ki jih imajo učitelji, in prišli do ugotovitve, da se učitelji srečujejo z enako težavo v vseh partnerskih državah: pomanjkanje časa, oziroma čedalje večji balast, čedalje [...]